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机器人乔尼五号做着与其他机器人，比如终结者、变形金刚、机械战警，完全不同的事。乔尼五号不是想统治地球的机器魔王，也不是任由人类摆布的机器奴隶。他拒绝承认自己是一种物品，甚至机器。他大声宣布“我也是一种生命”，渴望人类接纳他。他努力向人类学习，并在各方面向人类靠近。为此他穿上衣服，还上教堂向神父询问灵魂的奥秘。乔尼五号天真善良，乐于助人，不谙世事，仿佛孩童。他全力帮助设计者本杰明生产玩具，还帮他谈恋爱。这一点也使他特别容易为坏人利用。起初是帮小偷“拿”轿车里的音响，后来是帮奥斯卡“取出”银行金库里的钻石，还被奥斯卡一伙打得半死。但是，当他明白成了坏蛋的帮凶后，他就象所有的人类英雄一样，冒着生命危险，将罪犯逮捕归案。最终乔尼五号也被美国政府所接受，成为一位美国公民。乔尼五号让我们看到人与机器人的另一种关系：朋友。乔尼五号正是人类想要的机器人类型：聪明、善良但外表脆弱。他与人类的关系是平等的，不存在谁奴役谁，谁统治谁的问题，是互相帮助互惠互利的朋友。

年轻的蒙古族姑娘乌日罕大学毕业了，她愉快地走上了回故乡的路程。途中，她搭乘了年轻的小伙子潮洛蒙赶的马车，马车行进在林问小路上。乌日罕发现赶车的小伙子总是用一种奇怪、冷漠的神情望着她，心中感到卜分不舒服，不禁对他产生了误会。乌日罕回家报到后，被分配到公社的小学校任教，开始了她的教学工作。在教学过程中，她意外地发现自己班上的学生小巴特尔，竟然是赶车小伙子潮洛蒙的“儿子”!以潮洛蒙为首的牧业承包组的年轻人，恰恰是乌日罕的父亲、老社长桑布看不上眼的一伙人。在教学过程中，乌日罕要经常的接送孩子，进行家访，她渐渐地与牧业承包组里的这些年轻人有了接触，了解到他们的理想、追求和生活的苦乐。后来，为了建设草原，让家乡更加美丽富饶，让草原上牧人的生活好起来，承包组的年轻人在潮洛蒙的带领下，满怀激情，艰苦奋斗。他们种树种草，造福子孙后代，而这位看上去待人十分冷漠的潮洛蒙，是为了抚养曾经养育过自己的老师的遗孤，毅然放弃了上大学读书的机会。乌日罕和承包组的年轻人在相互理解中产生了诚挚的友谊，潮洛蒙美好的心灵、高尚的情操，撞击着姑娘的心。她仿佛看见了在潮洛蒙冷漠的神情下那颗火热的心，他们终于相互理解了、相爱了。不久，按照布利亚特蒙古族的抢亲传统习俗，乌日罕与潮洛蒙结成了幸福的伴侣。他们努力工作，创造更加美好的明天。

拥有褐色眼睛的普通学生伊京，酷似夏天阳光的高中足球选手秀伊。18岁的夏天，陷入意想不到的爱情的伊京和秀伊描绘着一起的未来，迎来了20岁。与上大学的伊京不同，秀伊直接进入社会，在陌生的幸福和小小的误会中，两人将面临新的季节。

在日军侵占的小县城里，兴汉中学校 长杜兴汉继续主持校务，其女杜湘灵 和教员李月亭是他的得力助手。他们 认为教育是国家的命脉，因此抵制日 本侵略者企图以消灭文化来摧毁中华 民族的各种阴谋。杜湘灵的未婚夫朱 友宾突然回到县城，他原是个品学兼 优的爱国青年，其父朱安奎颜事 敌，担任了伪县长。朱友宾也与日本 人为伍。杜湘灵鄙视他们，毅然放弃 儿女私情，与友宾形同路人。县城里 的抗日分子非常活跃，一日炸毁日军 的军火库。月亭作为嫌疑犯被捕……